Tag Archives: réforme du collège

Pascal Charvet (inspecteur général honoraire de l’Education nationale) prend position dans la “Revue de l’éducation” (décembre 2015-janvier 2016) : “Oui à la pédagogie de projet, non à la réforme du collège”. Dans une tribune libre publiée le 5 octobre nous avions mis en cause, avec un collectif, le paradoxe de cette réforme du collège qui brandit des exigences d’égalité en …

La lecture différente de l’étude de la DEPP par la CNARELA a semble-t-il convaincu plusieurs journalistes, dont Sophie Coignard, qui diffuse l’information dans Le Point : Une étude d’un ministère montre que le latin agit comme un accélérateur de réussite pour les élèves défavorisés. Une vérité dérangeante ? Voilà une étude que Najat Vallaud-Belkacem s’est bien gardée de populariser. Réalisée …

Loys Bonod revient sur les récentes (et répétées) prises de position de Claude Lelièvre sur les langues anciennes. Claude Lelièvre, inlassable promoteur, en matière d’éducation, de l’action ministérielle de l’actuelle majorité, vient d’enfoncer le clou – avec toujours la même obstination[1] – à propos des langues anciennes. L’historien de l’éducation explique en effet comment De Gaulle s’est trouvé « en …

Dans la république des Pyrénées, on lit des choses qui font franchement sourire… Actuellement, 36 collèges sur 49 dans le département offrent un enseignement de l’espagnol en classe de 6e (en LV1 ou en bilangue). Pour la rentrée 2016, seuls 19 collèges proposeront cet enseignement, soit une perte de 47 % de l’offre d’espagnol en classe de 6e, dénonce le …

Dans la Voix du Nord, notre collègue Samuel Tursin explique le cheminement qui le pousse à refuser de s’insérer dans les nouveaux dispositifs d’enseignement des langues anciennes au collège. Samuel Tursin, professeur de latin et de grec au collège Henri-Matisse, vient d’annoncer qu’il « s’opposerait à enseigner les langues anciennes à la rentrée de septembre ». C’est sa manière de …

Ce matin sur France Inter, Augustin Trapenard a rendu un véritable hommage au latin au début de son émission Boomerang .

Comme nous l’explique Loys Bonod, quand on analyse scrupuleusement le décret de la réforme du collège on s’aperçoit qu’il ne subordonne pas la création d’un Enseignement de Complément LCA à l’existence d’un EPI LCA. La subordonnée relative en rouge a pour sujet (du verbe “porte”) le pronom relatif “qui” dont l’antécédent, nécessairement singulier, ne peut être que “un enseignement de …

Les associations de langues anciennes de l’académie entendent défendre leurs disciplines, qu’elles estiment “ menacées ” par le projet de réforme du collège. Régis Durand (Sauver les lettres), Céline Grosset (Rallye latin), Marc Milhau (APLAES) et Claude Milhau (APCELA), enseignants et représentants d’associations de lettres et langues anciennes de l’académie de Poitiers, expliquent pour quelles raisons ils ont demandé à être reçus …

Antoine Desjardins est professeur de lettres, coauteur de Sauver les lettres: des professeurs accusent (Textuel), membre du Comité Orwell. Il soutient l’appel pour le rétablissement des horaires de français. De jours en jours, la désastreuse chronique de la réforme annoncée du collège, mine un peu plus le moral des enseignants. En quelques mots Mara Goyet le dit fort bien, elle …

Si même le café pédagogique se met à mettre en doute la parole du ministère, c’est que ça doit commencer à devenir compliqué de cacher le lupus qu’on avait tous remarqué depuis longtemps… l’exemple du privé ouvre une question inattendue sur la finalité même dela réforme. Depuis des mois les opposants lisent la réforme comme une tentative d’économiser des moyens …

Sur Twitter, Philippe Tournier, président du SNPDEN, syndicat des personnels de direction, nous a confirmé en trois tweets que “le latin pour tous” promis par la Ministre ne serait le plus souvent tout au mieux qu’une légère initiation. Au premier semestre de 5ème, le syndicat préconise donc de proposer un EPI LCA à tous les élèves, une sorte d’initiation aux …

#college2016 Pour chauffer les esprits avant les journées de formatage, un essai de synthèse, modifiable à volonté : https://t.co/hwgyvZGDsR — didier jodin (@didierjodin) 3 Novembre 2015

Vincent Bruni résume parfaitement sur son blog ce que nous sommes nombreux à ressentir ! Avec un peu de recul, je voudrais revenir sur la question de la transformation des langues anciennes en EPI, non d’un point de vue pédagogique, mais d’un point de vue administratif et symbolique. Je m’appuie pour ce faire de ma lecture pendant l’été des deux …

Le ministère de l’Education nationale va « échelonner » sur deux ans la publication des futurs manuels scolaires. Seules les matières les plus directement concernées par les nouveaux programmes (français, mathématiques, histoire-géographie, langue vivante 2 en 5e, sciences en 6e) auront leurs manuels en 2016. Les autres seront publiés en 2017. « Les éditeurs peuvent ainsi préparer les manuels et …

Dans le cadre des enseignements interdisciplinaires, les élèves de cinquième et de quatrième vont désormais travailler sur le latin du Moyen Âge. Sans les héros et les gladiateurs de l’Antiquité, les professeurs redoutent d’avoir des difficultés à intéresser leur jeune auditoire… Lire l’article de Marie-Estelle Pech sur lefigaro.fr

Les collèges et les universités françaises sont touchés par un manque d’enseignants et une baisse des effectifs des étudiants inscrits dans ces disciplines. Les profs de lettres classiques ou les derniers des dinosaures?Si les effectifs d’élèves étudiant le latin dans le secondaire ont fondu depuis vingt ans, ceux des étudiants … Lire l’article de Marie-Estelle Pech sur lefigaro.fr

Florence Robine, directrice générale de l’enseignement scolaire (DGESCO) s’est rendue à La Réunion. Elle s’est notamment entretenue avec des membres du SNALC (syndicat d’enseignants) de La Réunion. Extraits du compte-rendu de cet entretien Lire l’article de Loys Bonod sur avenirlatingrec.fr

La réforme du collège qui entrera en vigueur à la rentrée 2016 s’inscrit dans une volonté de donner à tous les élèves le même nombre d’heures de cours. Il s’agit de lutter contre la construction des inégalités au sein de la première partie des études secondaires. A ce titre, l’option latin a été fortement malmenée, accusée de tous les maux. …

C’est long, la route du littoral à La Réunion, 30km à pleurer de rage seule dans sa voiture et à faire des serments sur le styx de ne plus jamais voter socialiste … Mon compte-rendu survolé pour ce soir : je savais que je rencontrerais un mur, ça n’en fait pas moins un mal de chien. Oyez brave gens ! …

Encourageons la diversification des talents dans l’entreprise! Au cours des derniers mois, le débat sur le devenir des langues anciennes a fait rage. Le FigaroVox s’en est fait l’écho, je pense notamment aux points de vue de Marc Fumaroli ou Natacha Polony. Je n’ai aucune qualité particulière pour intervenir dans ce débat qui déchaîne les passions – même quand c’est …