LE PLUS. Cécile F. a 44 ans, elle est professeure de lettres classiques. Alors que le latin et le grec ne seront plus proposés en tant qu’option aux élèves à la rentrée 2016, elle s’inquiète de voir une certaine conception du métier d’enseignant disparaître elle aussi. Témoignage. Le compte à rebours est enclenché : la disparition effective des langues anciennes …
lire la suite »APLAES : Lettre ouverte à Mme Vallaud-Belkacem pour la sauvegarde des savoirs fondamentaux et une transmission véritables des langues et cultures de l’antiquité
La réforme du collège que vous avez entreprise ne peut, si l’on en considère les fins, que trouver un accueil favorable : « mieux enseigner les savoirs fondamentaux, former à d’autres compétences et avoir un fonctionnement quotidien assoupli pour s’adapter à la diversité des besoins des élèves » afin de « permettre à tous les élèves de mieux apprendre pour …
lire la suite »La PEEP n’est pas convaincue par la réforme
Passage concernant les langues anciennes : “Quant aux langues anciennes qui sont enseignées aux élèves de cinquième de manière optionnelle, la PEEP souhaite rappeler qu’au-delà de tous les clichés, des élèves de tous les niveaux suivent cet enseignement. Ces disciplines s’avèrent d’ailleurs structurantes pour beaucoup de jeunes. Si la PEEP accueille favorablement leur pseudo-maintien au sein des collèges, elle reste …
lire la suite »Le dossier d’eduscol “Questions/réponses sur la nouvelle organisation du collège” a été mis à jour
La loi du 8 juillet 2013 d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école de la République prévoit que le collège unique soit repensé. En application de la volonté exprimée par la représentation nationale, la ministre a présenté les grandes lignes d’une nouvelle organisation du collège qui soit au service de l’amélioration des apprentissages de tous les collégiens et …
lire la suite »La république des livres / Une logique « soft » de taliban contre le latin et le grec
Évoquant, il y a maintenant plus de 15 ans, « la disparition programmée du latin » comme référence culturelle majeure de notre enseignement général, nous la disions à la fois injuste et absurde, soulignant qu’elle allait à rebours d’un véritable aggiornamento, indispensable, des études littéraires. Depuis, l’Association ALLE, le latin dans les littératures européennes, n’a cessé d’œuvrer pour qu’apparaisse avec …
lire la suite »Vincent Bruni / De la rétrogadation des LCA en EPI: remarques sur un malentendu d’ordre symbolique et organisationnel
L’annonce désormais officielle, après le vote au CSE, en attendant un vote au CTM qui sera peut-être différent, de la transformation de la discipline Langues et Cultures de l’Antiquité en Enseignement Pratique Interdisciplinaire soulève deux problèmes, l’un symbolique et l’autre organisationnel, que j’ai choisi d’évoquer succinctement dans ce billet. La lecture du dossier de presse du Ministère laisse quelque peu …
lire la suite »France TV / “Grâce au latin, je suis passée de 0 à 15/20 en dictée”
“Rosa, rosa, rosam, rosae, rosae, rosa…” Vous avez été nombreux à décliner vos souvenirs de latin, à la suite de l’appel à témoignages lancé par francetv info. Alors que le gouvernement prévoit de supprimer les options de latin et de grec, au profit d’enseignements particuliers interdisciplinaires, vous êtes nombreux à faire part de votre attachement à l’apprentissage de ces deux …
lire la suite »Chez Metronews aussi, on a un peu de mal à être rassuré par les propos de la ministre
Najat Vallaud-Belkacem s’en prend aux rumeurs qui enterrent le latin et le grec MISE AU POINT – La ministre de l’Education est montée au front ce lundi matin sur BFMTVC pour assurer que le latin et le grec ne disparaîtraient pas avec la réforme du collège. Une réforme pilonnée par les professeurs de ces enseignements, inquiets de voir leur matière …
lire la suite »France TV Info / Appel à témoignages : que vous ont apporté vos cours de latin ou de grec ?
Ces deux options vont disparaître à la rentrée 2016 en secondaire. De quoi nourrir des craintes sur l’enseignement des deux disciplines. Francetv info recueille vos souvenirs et témoignages. Lire l’article sur francetvinfo.fr
lire la suite »Pascale Fourier / Si, l’enseignement du latin et du grec est voué à la disparition au collège
“soit Najat Vallaud-Belkacem ne lit pas les texte qu’elle s’apprête à promulguer, soit elle n’en mesure pas les effets pratiques…” Lire l’article de Pascale Fourier sur Mediapart
lire la suite »Valeurs actuelles / Le latin et le grec : « Une école d’humilité et de discernement »
Les langues anciennes souffrent depuis longtemps : les dotations attribuées aux établissements ne permettent pas le maintien des sections de latin et de grec ; la diminution du nombre de candidats de lettres classiques a conduit à réunir les deux Capes de lettres en un seul, sans autre réflexion sur la question. L’on peut désormais être professeur de lettres sans …
lire la suite »Le Café Pédagogique publie les projets de programmes.
Au collège (=cycle 4), le “latin pour tous” (=celui inscrit dans le cours de français) sera un “appui de l’étude de la langue (française) sur les langues anciennes, particulièrement le latin : étude du lexique (étymologie, composition), fonctions syntaxiques ; comparaison du français et du latin. ” Autre citation : “Dans la cohérence du domaine 1 du socle, il s’agit …
lire la suite »Le Figaro / A la Sorbonne, latinistes et hellénistes se rebiffent
Ils sont une centaine, ce mercredi soir, rassemblés dans l’un de ces amphithéâtres aveugles en sous-sol dont la Sorbonne a le secret. Professeurs de langues anciennes mais aussi étudiants à l’allure sage, appelés par diverses associations, brandissent des pancartes discrètes pour défendre ce qui leur tient à cœur: l’enseignement du latin et du grec au collège. lefigaro.fr
lire la suite »Petite arithmétique des suppressions d’options
Mais ne nous leurrons pas : la suppression des options de langues anciennes, inscrite depuis des années dans un long processus, permet avant tout au ministère (puisque leur enseignement entre désormais dans le tronc général) de substantielles économies : avec 335 000 collégiens latinistes ou hellénistes en France en 20104, ce sont des dizaines de milliers d’heures économisées d’un seul …
lire la suite »Régis Debray: “La réforme du collège, un progressisme pour les nuls”
OPINION – Le philosophe et écrivain Régis Debray vient de publier Un candide à sa fenêtre (Gallimard) est hostile à la réforme du collège, qui prévoit notamment la suppression de l’enseignement des langues anciennes. Lien vers l’article: http://info.sfr.fr/france/articles/regis-debray-la-reforme-du-college-un-progressisme-nuls,727486
lire la suite »Liberation / Pour en finir avec le latin et le grec
Pascal ENGEL Philosophe, directeur d’études à l’Ecole des hautes études en sciences sociales (EHESS), publie une tribune pleine d’humour dans Liberation : Il faut applaudir des deux mains le projet de suppression de l’enseignement du latin et du grec dans les lycées et collèges. Ces langues ont fait assez de mal à des générations d’enfants soumis à la férule de …
lire la suite »Adoption de la réforme du collège
Le Conseil supérieur de l’éducation (CSE) vient d’adopter à une large majorité (51 pour, 25 contre, 1 abstention) la réforme du collège. Avec ce vote, la refondation de l’école engagée depuis 2012 franchit une nouvelle étape importante. Alors que le constat sur l’aggravation au collège des difficultés scolaires est largement partagé, il était essentiel de revoir un cadre trop contraint …
lire la suite »Loys Bonod sur Marianne / Langues anciennes : derrière le paravent de la démocratisation, le saccage
C’est l’histoire d’une improvisation en même temps qu’un bel exemple, depuis un mois, de communication ministérielle réussie. Au cœur de la réforme du collège il y a les « enseignements pratiques interdisciplinaires » (EPI). Ce sont des modalités de travail imposées aux enseignants et retranchées des horaires disciplinaires. Comment a-t-on pu penser que le latin ou le grec ancien, des …
lire la suite »VousNousIls / Il faut sauver l’enseignement du latin et du grec
Lors d’une conférence de presse à la Sorbonne, les professeurs de lettres, de latin et de grec ont fait part de leur vive opposition au projet de réforme du collège. Régis Debray les soutient. Lire la suite sur VousNousIls
lire la suite »Réponse de Robin Delisle à la charge de Jean-Michel Zakhartchouk contre les Langues Anciennes.
J’ai lu avec attention la charge de Jean-Michel Zakhartchouk contre le temps consacré à l’étude de langue dans l’approche des cultures issues de l’Antiquité. L’ancien directeur du CRAP (Cahiers pédagogiques) explique ainsi : « en quoi savoir traduire, connaitre les déclinaisons, comprendre le fonctionnement de la phrase latine (si différente de la notre) sont –ils indispensables pour s’imprégner de ces …
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