Sur son blog “capsamea, L’apprentissage du latin inspiré par la pédagogie Freinet” Marjorie Cohen rend compte de son expérimentation pour “franchir un pas supplémentaire dans ses pratiques Freinet, en mettant en place une évaluation « par brevet »: J’avais évoqué la pratique de l’évaluation par brevet dans ce billet sur les modes d’évaluation sans note ; j’avais fait un premier …
lire la suite »LCA & Diplôme national du brevet: qu’en est-il des points supplémentaires pour les élèves ?
Depuis de nombreuses années, le travail des élèves latinistes et hellénistes de troisième était pris en compte dans leurs résultats scolaires. Depuis 2012 en particulier (arrêté du 04/12/2012, article 5), cela prenait la forme de points supplémentaires qui venaient s’ajouter aux notes des élèves du contrôle continu et des épreuves du DNB (Diplôme National du Brevet). La réforme du Collège …
lire la suite »JDD / “Latin et grec pourront rapporter des points supplémentaires (au brevet)”
Des profs toujours libres d’utiliser les notes chiffrées, un bulletin numérique unique du CP à la troisième, des bilans de compétences en CE2, 6 et 3e et un brevet rénové : Najat Vallaud-Belkacem présente mercredi ses arbitrages sur l’évaluation. Lire l’article sur lejdd.fr
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