Tag Archives: avenir des langues anciennes

En plus de dix ans, officiellement, le nombre de professeur en langues et littératures anciennes a baissé de 15 %. À l’université, il a été divisé « par deux ou trois ». Un phénomène qui inquiète les professeurs sur l’avenir de leur filière. Lire l’article de Christel Brigaudeau pour le Parisien : http://www.leparisien.fr/societe/le-lent-declin-des-langues-anciennes-a-l-universite-30-05-2019-8082891.php Visiter le site de l’APLAES : http://www.aplaes.org/

Pour illustrer son article “Le lent déclin des langues anciennes à l’université” , Le Parisien fait le portrait d’Hugo Blanchet, dernier étudiant en lettres classiques de l’Université de Limoges : Hugo Blanchet, alias Hugo Orodru sur les réseaux sociaux, est le dernier étudiant de lettres classiques de la fac de Limoges. Il finit son doctorat dans un département universitaire fantôme. …

Vingt-six universités japonaises ont annoncé vouloir fermer leurs facultés de sciences humaines et sociales, ou du moins diminuer leur activité. Une décision qui fait suite à une lettre que le ministre de l’éducation, Hakubun Shimomura, a adressée le 8 juin aux présidents des 86 universités du pays, leur demandant « d’abolir ou de convertir ces départements pour favoriser des disciplines …

Le jeudi 7 mai, la Faculté des Lettres et Sciences humaines Victor Segalen à  Brest accueillait les assises des Langues Anciennes en Bretagne, organisées dans le cadre des 20 ans de Segalen, avec le soutien du service de liaison Lycées-Université de l’UBO, le concours de l’Inspection Académique Régionale et de Benoît Jeanjean, président de  l’ARELA Bretagne (Association des Enseignants de …

En suivant ce lien : https://www.facebook.com/blanche.schmittlochmann/posts/618663978270378?fref=nf, vous pourrez lire les réponses reçues par le site ToutEduc à ses questions concernant le latin et le grec. En bref, on apprend que : – c’est l’établissement qui décidera, “selon les ressources dont il dispose” de l’organisation des EPI. Les élèves seront associés au choix des EPI aussi… – un élève pourra bien …

Mardi 5 mai – 19h30 / Amphithéâtre Guizot, 17 rue de la Sorbonne C’est le débat brûlant du moment : quid de la place des langues anciennes dans l’enseignement français ? La récente proposition de réforme de l’éducation proposée par le Gouvernement a mis le feu aux poudres, déchaînant les passions. Mais qu’en est-il vraiment : faut-il sauver les langues …

Depuis le 11 mars, les annonces autour de la réforme du collège ont plongé dans l’inquiétude les amoureux des langues anciennes qui craignent pour l’avenir de leur enseignement au collège et à plus long terme dans tout le secondaire. Il est en effet très difficile de trouver des réponses précises à des questions légitimes : dans quel cadre les « …

Dans l’interview qu’il a donnée au Café Pédagogique le 26 janvier 2015, intitulée “peut-on toucher aux disciplines ?”, Alain Boissinot, agrégé de Lettres Classiques, ancien recteur de l’Académie de Versailles et président démissionnaire du Conseil Supérieur des Programmes, a des mots très durs à l’égard de l’enseignement des Langues Anciennes, semblant révéler une grande méconnaissance de l’évolution de ces disciplines …

Seuls 31% des postes ont été pourvus au CAPES de lettres classiques en 2014. Sophie Vanlaer-Bécué, responsable du master MEEF option lettres classiques à l’université de Nantes, reste pourtant optimiste. Une tribune à lire d’urgence sur : www.vousnousils.fr

Les botanistes peuvent les décrire en anglais, mais la dénomination reste dans la langue morte universelle. Un article à lire sur : www.lefigaro.fr on notera au passage que pour le Figaro, le latin est “une langue morte en recul”…

La rentrée 2014 a été marquée par l’arrivée de la visioconférence au sein des lycées de Revin et Givet. – Revin – www.lunion.presse.fr Un article à lire sur : www.lunion.presse.fr

Les écoles anglaises, faute de personnel qualifié, proposent des cours en ligne… et ça séduit… Source: www.independent.co.uk

  La ventilation de la dotation horaire globale permet certains arbitrages, au détriment de l’enseignement du latin, dénoncés par les enseignants. A lire sur : http://www.republicain-lorrain.fr/actualite/2012/06/19/l-enseignement-du-latin-chahute-au-college Enregistrer