Nous aimerions montrer ici comment une réflexion sur l’humanisme, menée par un philologue, mais prenant en compte les profondes mutations anthropologiques – essentiellement cognitives, culturelles, socio-psychologiques et partant politiques – qu’occasionnent les Nouvelles Techniques de l’Information et de la Communication (NTIC), conduit à donner au dispositif éducatif appelé humanités une actualité renouvelée, sinon une sorte d’urgence, à condition que ces humanités soient elles-mêmes réexaminées.
Lire l’article de Pierre Chiron sur : http://www.laviedesclassiques.fr/article/pierre-chiron-soci%C3%A9t%C3%A9-digitale-humanisme-et-humanit%C3%A9s