La page de l’Inrap propose un espace enseignants du cycle 2 au lycée.
Parmi les nouveaux dossiers pédagogiques en ligne : “Inscriptions funéraires latines : l’exemple de Narbonne la Robine”
Objectifs : s’initier, approfondir et mettre en pratique l’épigraphie latine (cycle 4)
Cette activité, proposée en trois étapes indépendantes, permet aux élèves de s’initier, d’approfondir et mettre en pratique l’épigraphie latine à travers l’exemple concret de six plaques funéraires en marbre découvertes sur des tombes lors des fouilles de la nécropole antique de la Robine à Narbonne. De la fouille à l’analyse des données, ce type de plaques constitue pour les archéologues une source de connaissances des sociétés. Leur compréhension est possible grâce à l’épigraphie, la science qui étudie les inscriptions gravées.