Ressources pédagogiques

Tarpeia perfida Sabini olim cum Romanis bellum gerebant et multas victorias reportaverant. Jam agros proximos muris vastabant, jam oppido adpropinquabant. Romani autem in Capitolium fugerant et longe periculo aberant. Muris validis et saxis altis credebant. Frustra Sabini tela jacebant, frustra portas duras petebant ; castellum occupare non poterant. Deinde novum consilium ceperunt. Tarpeia erat puella Romana pulchra et superba. Cotidie aquam …

ATC poursuit ses fiches thématiques mensuelles participatives.  Étude de la langue, civilisation, lecture, lexique, modalités de travail en cours, réception de l’Antiquité…  Chaque mois, partagez vos idées, pratiques pédagogiques et astuces, et lisez celles des collègues pour favoriser l’apprentissage des élèves et enrichir vos cours.   THÈME N°11 — DECEMBRE 2022 : Evaluer le degré de maîtrise d’une notion grammaticale. …

Texte construit – Horatius Cocles : You shall not pass ! – Document au format pdf : Texte – Horatius Cocles – you shall not pass Texte construit – Quomodo Horatius Cocles pontem Sublicium tenuit Tarquinius Superbus, septimus et ultimus rex Romanorum, ubi in exsilium ab iratis Romanis ejectus est, a Porsena, rege Etruscorum, auxilium petiit. Mox Porsena magnis cum …

Le principe Ce jeu de carte fonctionne sur le principe des jeux d’évasion, mais uniquement à partir de cartes et d’une application (gratuite). Dans le jeu présenté ci-dessous, cette application permettra principalement d’accéder à des activités en ligne (sur Genial.ly, sur Learning apps…) pour déverrouiller de nouvelles cartes. Le principe d’ensemble est expliqué sur le site de Serious escape cards …

Vos pratiques sont fantastiques ! Régulièrement, ATC donne la parole à des enseignants pour qu’ils nous fassent découvrir une activité menée en cours de langues anciennes. Valentinus in schola secunda, ubi Latinam linguam docet, magister est. Latine quoque per cursum loquitur. Et vous, êtes-vous prêt à faire un cours intégralement en latin ? Quels rituels peut-on commencer par mettre en …

Memini vous accompagne pour mettre en lumière de précieuses ressources déjà présentes sur le site ATC. Un thème, des suggestions… À vous de créer !   Et si cette semaine l’on mettait en place des rituels de latin oral ?   Une pratique validée Suite au colloque LCA d’octobre 2013, Sylvie Justome, IA-IPR de l’Académie de Bordeaux, livre sur Eduscol une réflexion …

L’oeuvre  Gustave Boulanger, Le Marché aux esclaves, 1882 Le Marché aux esclaves, Gustave Boulanger, huile sur toile, 77 cm x 99 cm, 1882, Collection privée Gustave Boulanger, peintre académique et orientaliste du XIXe,  choisit le thème du marché aux esclaves croisant à la fois la fascination pour les contrées lointaines, la période antique et la représentation de la nudité. Ce type d’iconographie …

Deux articles de “Chemins antiques, sources et ressources” abordent le lien entre les sciences et les racines grecques et latines : 1) “Les sciences et les mots latins et grecs” : https://nadiapla4.wixsite.com/chemins-antiques/post/les-sciences-et-les-mots-latins-et-grecs J’ai créé ce document pour les élèves d’une “classe science” 6e de mon collège. Les racines ont été choisies avec les collègues de sciences : il fallait un …

Vos pratiques sont fantastiques ! Régulièrement, ATC donne la parole à des enseignants pour qu’ils nous fassent découvrir une activité menée en cours de langues anciennes. Manipuler des monnaies antiques au Collège : mobiliser les recherches en épigraphie et en numismatique romaine auprès d’élèves de 3ème Thibaud Nicolas, professeur de lettres classiques dans un collège REP en Seine-Saint-Denis, nous présente …

Memini vous accompagne pour mettre en lumière de précieuses ressources déjà présentes sur le site ATC. Un thème, des suggestions… À vous de créer ! Cette semaine, et si l’on jouait au numismate ? _ par Julie Wojciechowski   Pour quoi faire ? – La monnaie fait encore partie de notre quotidien. Le vocabulaire autour de la monnaie lui aussi est intéressant à …

Vos pratiques sont fantastiques ! Régulièrement, ATC donne la parole à des enseignants pour qu’ils nous fassent découvrir une activité menée en cours de langues anciennes. Dans l’Académie de Rouen, Nicolas Lakshmanan s’appuie sur des exemples-types pour donner du sens au moment de l’apprentissage des leçons de langue latine. Quel est l’intérêt de cette pratique ? Quelle progressivité est choisie …

Vous parlez latin sans le savoir ! Ce petit livret sur les expressions françaises originaires du latin a été réalisé par les élèves de 3ème option LCA latin du collège de Balma. Réalisé sur CANVA, imprimé grâce au FSE du collège, il a été diffusé gratuitement dans de nombreux commerces de la ville et offert à tous les élèves de …

Memini vous accompagne pour mettre en lumière de précieuses ressources déjà présentes sur le site ATC. Un thème, des suggestions… À vous de créer !   Cette semaine, et si l’on fabriquait un sous-main en latin ou en grec ?   Pour quoi faire ? – le sous-main peut être utile pour retrouver une terminaison, c’est un mémo ; – ce peut être un …

« Pour le prochain cours de latin, apportez vos manettes ! » Présentation du projet pour financement participatif Ouvert du 16 juin au 16 juillet 2022 Le projet Il s’agit d’un ensemble de jeux vidéo d’aventure pour enseigner et apprendre le latin. En tout, neuf jeux sont prévus. Chacun permet une immersion dans un univers inspiré par l’Antiquité romaine, autour de lieux emblématiques. …

Ecouter la chronique (11/06/22) de Muriel GILBERT, dans sa chronique Un bonbon sur la langue. https://www.rtl.fr/programmes/un-bonbon-sur-la-langue/7900163041-depuis-quand-dit-on-oui

Mémoriser le sens de termes latins et grecs, développer le vocabulaire de l’élève en lui faisant découvrir des mots de même famille…  Notre collègue Anne Sainte-Rose partage ici des fiches d’exercices lexicaux que les latinistes / hellénistes ont bien apprécié faire pendant le confinement. Exercices sur le lexique des 1ères et 2ème déclinaisons (latin, 5ème) Exercices sur le lexique de …

Ecouter la chronique (12/06/22) de Muriel GILBERT, dans sa chronique Un bonbon sur la langue. https://www.rtl.fr/programmes/un-bonbon-sur-la-langue/7900163214-pourquoi-y-a-t-il-des-verbes-en-er-et-des-verbes-en-ir

Alors que la canicule sévit sur l’Hexagone, voici une carte mentale qui interroge l’origine du mot canicule : [embeddoc url=”https://www.arretetonchar.fr/wp-content/uploads/2022/06/Canicule-_-carte-mentale.pdf”] https://view.genial.ly/62aa03b928458500113db131  

Parmi les arguments invoqués en faveur de l’apprentissage du grec et du latin, il en est un, canonique, presque proverbial : « C’est pratique pour apprendre d’autres langues étrangères ! » Bien entendu, cet adage prend tout son sens dans la mesure où un certain nombre de langues occidentales et usuelles sont tributaires du grec et du latin, ne serait-ce qu’étymologiquement. Ceci étant, explorer …

Le Thesaurus Ambrutalis est une ressource indispensable qui se présente sous la forme d’une liste de 34 pages de liens renvoyant à des dictionnaires, des livres, des documents audio, des ressources académiques, des portfolio, des liens, des podcasts…. en lien avec l’enseignement du latin. Lien pour consulter la liste : https://docs.google.com/document/d/13JLLzsLUmMa_jD1WOMXeTvSS9WKHjnOjwxygXtjAkcc/edit?usp=sharing