Emission diffusée sur La Cinquième (archive de l’INA).
lire la suite »Pourquoi dit-on: « Vaquer à ses occupations » ?
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lire la suite »Séquence latin 3e : Mages, sorcières et astrologues
Bibliographie sélective : Ch. Bouix, Hocus Pocus – À l’école des sorciers en Grèce et à Rome (Les Belles Lettres, 2012) M. Bailliot, Magie et sortilèges dans l’Antiquité romaine (Hermann, 2010) Religions & Histoire n° 50 (Faton, 2013) Histoire Antique & Médiévale n° 86 (Faton, 2016) Pline l’Ancien, Histoire naturelle, XXX (Les Belles Lettres, 2003) Séance 1 – Entre médecine …
lire la suite »Le mot du jour: « Orthographe ».
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lire la suite »Le mot du jour: « Dispute ».
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lire la suite »Mot de passe: « Stricto sensu ».
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lire la suite »Mot de passe: « Cide ».
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lire la suite »Le mot du jour: « Vision ».
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lire la suite »Pourquoi dit-on: « Tirer les vers du nez » ?
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lire la suite »Les mots du jour: « Original » vs « originel ».
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lire la suite »Le mot du jour: « Malotru ».
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lire la suite »Le mot du jour: « Aucun ».
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lire la suite »Le mot du jour: « Niais ».
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lire la suite »Pourquoi dit-on: « Au grand dam » ?
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lire la suite »Cursus Romae – rallye Rome: les X travaux des Sixièmes
Idée d’activité de promotion du latin pour les classes de 6e, à transposer. Cette année, en complément de la promotion du latin dans les classes, j’ai décidé d’utiliser tout le matériel que les latinistes de 5e, 4e et 3e ont produit sur l’année (et même sur deux ans !) pour élaborer un rallye à destination des 6e, suivi de la présentation …
lire la suite »Panorama de l’histoire des arts et de la musique : le monde gréco-romain (posters)
Deux posters édités par Ludivine. (Site internet pour la commande.)
lire la suite »Le mot du jour: « Héros ».
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lire la suite »Mot de passe: « Pan ».
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lire la suite »Le mot du jour: « Dilapider ».
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lire la suite »Pourquoi dit-on: « A tour de rôle » ?
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