exercice à trousSénèque, Lettres à Lucilius, I, 7, 3-5
lire la suite »Conseils d’un spécialiste en amour : Sur la ligne d’arrivée
texteOvide, Les Amours, III, 2, 65-74
lire la suite »Sur le chemin de l’école
texte étymologie : exercicetexte tiré des Hermeneuta pseudodositheana
lire la suite »“Se payer un prof !”
textePline, Lettres, IV, 13
lire la suite »Trois textes sur l’école
texteSaint-Augustin / Juvénal / Martial
lire la suite »Dis moi où tu te laves et je te dirai qui tu es
Le philosophe stoïcien Sénèque (Ier s. après J.-C.) aime la rigueur et la modération. Dans cette lettre à son jeune ami Lucilius, il affirme préférer la modeste salle de bains de Scipio Africanus (Scipion l’Africain), le général romain vainqueur de Carthage en 146 avt. J.-C., à l’exubérante richesse des établissements de bains (les thermes) de son temps. Texte – Dis …
lire la suite »Nuisances des bains publics
texteSénèque, Lettres à Lucilius, 56, 1-2
lire la suite »“Une maison qui a du chien !”
textePétrone, d après le Satiricon, XXVIII
lire la suite »“Petit dîner entre amis”
texte
lire la suite »Quatre textes sur l’esclavage
textesPline – Caton – César – Florus
lire la suite »Gaudeamus igitur
textePétrone, d après le Satiricon, XXVIII
lire la suite »Les dieux de l’Olympe, ou le partage des tâches
texte Recherches : Les dieux gréco-romains, leurs attributs et domaines d’action exercice à trousd après Henri Lantoine
lire la suite »Deux déesses romaines
texte
lire la suite »Les origines légendaires de Rome
Les Origines légendaires de Rome : L’enfance de Romulus et Remus
lire la suite »Naissance de Romulus et Remus
Mythologie : La légende de Romulus et Remus Tite-Live, Histoire Romaine, I, 3-4
lire la suite »Boucherie Chevaline !
texte Exercice de repérage du vocabulaire (corrigé)
lire la suite »Les origines troyennes de Rome
texte carte GRECE-TROIE généalogie : de Troie à Rome
lire la suite »Peniculus : un client pique-assiette
textePlaute, Ménechmes, I, 1, v.77-93
lire la suite »Ressources – Des fiches pour commencer le latin oral
Les fiches “Arrête ton Char” où comment pratiquer le latin à l’oral, à la façon des langues vivantes, pour évoquer les choses de la vie quotidienne. Un moyen également de favoriser l’apprentissage du vocabulaire et des règles de base du latin (public conseillé : classes de 5ème). Les fiches : Fiche n°1 – Dire “bonjour” et “au revoir” Fiche n°2 …
lire la suite »“De domo funesto” : Jeu de société
Un cluedo en latin conçu pour mémoriser les noms des pièces et des habitants de la domus romaine. La partie peut se jouer en latin ou en français. (comprend : un plateau de jeu, les cartes lieux, armes et suspects, le carnet du quaesitor) Enregistrer
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