Dans cet article de mon blog publié en 2008 sous le titre “Où sont passés ces quatre garnements?”, je m’interrogeais sur la présence, l’absence, la fréquence et la rareté de certains numéros donnés comme prénoms, noms de famille ou surnoms chez les Romains. Vous retrouverez le fil de cette réflexion ici : https://cheminsantiques.blogspot.com/2008/09/o-sont-passs-ces-quatre-garnements.html Nadia Pla
lire la suite »Vocabulaire latin classé par catégories grammaticales
Je vous présente la liste de vocabulaire latin qui me sert de base pour le collège. J’ai mis plusieurs années à l’élaborer, partant de listes qui étaient proposées dans des documents officiels, auxquelles j’ai ajouté ou retiré des mots selon l’usage que je constatais avec mes élèves. Il ne m’arrive bien sûr jamais de faire apprendre à une cohorte la …
lire la suite »Entretien latin avec Séverine Clément-Tarantino
Maîtresse de conférences en langue et littérature latines à l’Université de Lille, Séverine Clément-Tarantino nous fait l’honneur d’un entretien exclusif pour nous présenter CLIO, le Circulus Latinus Insulensis Online, qu’elle a fondé en 2019. La Vie des Classiques : Comment vous présenter ? Quelles ont été les rencontres, de chair ou de papier, qui ont été déterminantes ? Séverine Clément-Tarantino : Je suis …
lire la suite »Voici la plus ancienne représentation d’une leçon de maths datant de la Grèce antique (et vous allez tout comprendre !)
Une archéologue et un mathématicien suisses ont identifié sur un bas-relief grec vieux de 2500 ans un cours de mathématiques donné par un enseignant à son élève. Ils ont également déterminé le contenu de la leçon… Un homme assis, drapé dans un pan de son vêtement, montre du doigt un bloc sur lequel sont gravées cinq lignes surmontées d’un demi-cercle. …
lire la suite »Open Access : L’Antiquité est une fête
Vous vous rappelez de la passionnante série d’articles consacrés aux fêtes proposée par le carnet scientifique de la REA “L’Antiquité est une fête” ? Grâce à la plateforme d’édition numérique UNAEditions, le recueil est disponible dès maintenant en accès libre ! Découvrez le vite : Lacroix, Audrey, éd. (2022) : L’Antiquité est en fête, Actualités des études anciennes, le …
lire la suite »Exposition en ligne : LES ÉPIDÉMIES DANS L’ANTIQUITÉ
Plongez au cœur de l’Antiquité pour découvrir les épidémies qui ont touché les civilisations de cette période, grâce à la nouvelle exposition numérique de l’Université de Lille Par ici https://epidemies-antiquite.univ-lille.fr
lire la suite »BaRPa / Interdisciplinarité: mettre en avant les liens qui unissent les LCA et les sciences.
ATC lance ses fiches thématiques mensuelles participatives. Étude de la langue, civilisation, lecture, lexique, modalités de travail en cours, réception de l’Antiquité… Chaque mois, partagez vos idées, pratiques pédagogiques et astuces, et lisez celles des collègues pour favoriser l’apprentissage des élèves et enrichir vos cours. THÈME N°7 — MAI 2022 : Interdisciplinarité – mettre en avant les liens qui …
lire la suite »Film en grec ancien : La gloire d’Athènes : Marathon et Salamine.
La chaine Youtube “Travel in time with ancient Greek and Latin” propose une vidéo bien utile : une sélection des scènes parlées en grec ancien tirées du docu-fiction “Аu nоm d’Аthènеs” (2012),avec ajout des sous-titres et des commentaires en grec ancien uniquement à des fins éducatives : (via le compte https://twitter.com/AncientGreekCI à suivre absolument pour découvrir des ressources de …
lire la suite »Mille ans de noms romains
Dans cet article publié sur mon blog “Chemins antiques et sentiers fleuris” en 2007, je proposais à mes lecteurs une curieuse balade sociologique à travers mille ans de noms romains, ceux des deux consuls annuels, dont les noms ont servi à la datation de 509 av. JC à 476 ap. JC. Nadia Pla https://cheminsantiques.blogspot.com/2007/08/mille-ans-de-noms-romains.html
lire la suite »Les noms des Romains
Vous avez toujours rêvé de vous inventer un authentique nom romain bien ronflant? De nombreux latinistes savent que “Cicéron” signifie “pois-chiche” et “César” “né par césarienne” (même si le plus célèbre des Cicéron n’avait pas plus de verrue en forme de pois-chiche que le plus célèbre des César n’était né par césarienne), mais quelle est la signification des multiples autres …
lire la suite »Le gars et le garçon : les vestiges des déclinaisons du français
Il fut un temps où le français avait, comme le latin, des déclinaisons. Il en reste quelques précieux vestiges… Les Français ne cessent de se plaindre d’avoir une langue compliquée. Aujourd’hui, nous allons relativiser la chose : certes, notre orthographe n’est pas toujours des plus logiques, certes on se prend parfois les pieds dans l’imparfait du subjonctif ou dans le …
lire la suite »Canal+ kids / Nos mots nomades
Depuis le 7 mars, tous les jours, à 19h, Canal+ kids diffuse un format court qui présente l’origine d’un mot. La langue française est riche et offre une immense palette de mots que nous utilisons au quotidien. Or, avant de débarquer dans nos conversations, les mots ont fait du chemin à travers la planète, sont passés par le filtre des …
lire la suite »Sorbonne Antique : Conférence Journée de l’Antiquité : Emmanuel Lascoux et sa nouvelle traduction de l’Odyssée
Emmanuel Lascoux, helléniste, récitant et musicien, nous présente sa nouvelle traduction de l’Odyssée. Sortie en 2021, cette version se veut “vocale”, pour dire et chanter ce texte épique et essayer de retrouver son oralité originelle. Passionnant !
lire la suite »Les aqueducs de Rome [3D] – Les Nocturnes du Plan de Rome – 06 avr. 22
Signes de la puissance romaine, les aqueducs ont marqué durablement le paysage méditerranéen, fournissant une eau jugée indispensable à un mode de vie digne d’un citoyen de l’empire. Rien qu’à Rome, près d’un milliard de litres d’eau étaient acheminés quotidiennement par onze aqueducs dont certains fonctionnent encore aujourd’hui. Quelles connaissances techniques permettaient aux Romains de construire de tels ouvrages ? …
lire la suite »Comment réduire l’alcoolisme grâce à un automate antique doté d’une Intelligence artificielle ?
https://www.youtube.com/watch?v=7lM_bSUa6EM Vidéo réalisée dans le cadre des TraAM 2021/2022 par les élèves de 3eme latiniste du collège Jean Rostand de Balma (31). Séquence réalisée et testée dans le cadre des travaux TraAM en Technologie Collège 2021-2022 sur le thème de l’IA.
lire la suite »En savoir plus sur Champollion et les hiéroglyphes
En complément de l’exposition “L’aventure Champollion” (jusqu’au 24 juillet), la BNF propose un tout nouveau site dédié à Champollion et au déchiffrement des hiéroglyphes, consultable à cette adresse : https://essentiels.bnf.fr/fr/livres-et-ecritures/les-systemes-ecriture/bdf7550f-78f9-497f-85c5-e21c1dcadf2b-ecritures-dans-egypte-et-nubie-antiques/personnalite/29d0392e-5140-4e9c-ae8b-edbd7f32cf66-jean-francois-champollion
lire la suite »Locus amoenus _ manipuler les prépositions latines
Voici quelques activités pour manipuler les prépositions latines. LOCUS AMOENUS est une photographie qui s’anime en suivant ce lien : https://view.genial.ly/6251f6a4009c5300110bca6f Les activités qui suivent peuvent être plastifiées et adaptées en ateliers. [embeddoc url=”https://www.arretetonchar.fr/wp-content/uploads/2022/04/LOCUS-AMOENUS-_-taille-reduite-_-prepositions-latines-_-Julie-Wojciechowski.pdf”] EXERCICE 1 : PERSONAE, ANIMALIA, RES – PLANCHE A : Place le vocabulaire sous la bonne image. EXERCICE 2 : LOCI – PLANCHE …
lire la suite »Dans l’oeil des médiateurs : Pourquoi nos statues ont-elles leur nez cassé ?
Le Musée Saint-Raymond inaugure une nouvelle collection de vidéos : “Dans l’œil des médiateurs”. Dans la première vidéo, Talpa Glaukôpis (@MathieuS31) répond à l’une des questions qu’on lui pose très souvent : “Mais pourquoi vos statues ont-elles le nez cassé ?”
lire la suite »Qui sont les vrais héros de l’Histoire ?
Ces héros sont des personnages qui n’ont pas forcément existé Pour certains historiens de l’Antiquité, mythes et Histoire ne font qu’un. Au Ier siècle av. J.-C., Diodore de Sicile fait ainsi se côtoyer dans ses récits des personnages à la réalité historique incontestée, comme Alexandre le Grand, et des guerriers légendaires, comme le demi-dieu Héraclès. Avant lui, le « Père de l’Histoire », …
lire la suite »BaRPa / Lire des textes latins et grecs pour réfléchir à l’errance.
ATC lance ses fiches thématiques mensuelles participatives. Étude de la langue, civilisation, lecture, lexique, modalités de travail en cours, réception de l’Antiquité… Chaque mois, partagez vos idées, pratiques pédagogiques et astuces, et lisez celles des collègues pour favoriser l’apprentissage des élèves et enrichir vos cours. THÈME N°6 — AVRIL 2022 : Lire des textes latins et grecs pour réfléchir …
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