Teaching history with 100 objects consists of 100 resources based on objects selected from museums in England, Northern Ireland, Scotland and Wales and from the British Museum. These Object Files may be used individually to support and enhance teachers’ current practice or can be combined to provide object-based units of study for a historical period, culture or theme. Le site …
lire la suite »Dans l’atelier d’Héphaïstos : l’invention des robots dans l’Antiquité
Le mardi 15 février 2022, Annie Collognat, Professeur honoraire en Classe Préparatoire Latin-Grec, a tenu une conférence au lycée Raspail (Paris 14) autour de l’invention des robots dans l’Antiquité, en lien avec l’objet d’étude n°3 : “Inventer, créer, fabriquer, produire” tirée du programme de Terminale, enseignement optionnel ; en particulier “Les figures mythiques d’artistes et d’artisans” et “Machines, automates, robots”, …
lire la suite »Grec Ancien : Le Domino des verbes d’actions
Nous vous avions parlé de Logos, le nouveau manuel pour apprendre le grec ancien de manière dynamique, proposé (en Espagne) par Santi Carbonell. (→ Notre article de présentation du manuel LOGOS) Le site d’accompagnement, qui propose de nombreuses ressources, continue à s’étoffer : https://sites.google.com/educarex.es/logos/logos Deux nouvelles ressources proposées cette semaine, en lien avec le chapitre 11 (Ω ΖΕΥ, Ω …
lire la suite »Prat’hic #9 : En promo, les Ides de Mars !
Vos pratiques sont fantastiques ! Régulièrement, ATC va donner la parole à des enseignants pour qu’ils nous fassent découvrir une activité menée en cours de langues anciennes. Magistra G., professeur de LCA dans l’académie de Lille, nous raconte comment elle a fait la promotion de l’option le jour anniversaire de la mort de César. En Bref Bonjour, pouvez-vous nous …
lire la suite »Ressources – L’Antiquité et ses images
Sur son compte Calaméo, Daniel PINSON, enseignant de Lettres classiques, met à disposition une série de ressources, parmi lesquelles : – le Parthénon: frontons, métopes, frise – lectures de la tapisserie de Bayeux – la colonne trajanne – hellénisme et philatélie – Herculanum et Pompéi D’autres de ses ressources sont disponibles sur sa chaîne You Tube: https://www.youtube.com/channel/UCjS7I7VJyneUuBCi6JkZtgA/videos Des ressources …
lire la suite »Les tribulations de la planète Vénus
Dans cet article de mon blog “Chemins antiques et sentiers fleuris” publié en mai 2009, je remontais le fil d’une expression qui m’avait toujours intriguée, “Vénus, l’étoile du matin”… Alors, êtes-vous prêts à revêtir votre combinaison d’astronaute et à suivre Vénus dans ses tribulations ? On va parler de déesse de l’amour, d’ange déchu, de planète, d’étoile, de phosphore, de …
lire la suite »Expressions et mots français tirés de la mythologie et de l’histoire de l’Antiquité gréco-romaine
Voici une liste (dont l’objectif certainement vain était d’être exhaustive) des expressions et mots français tirés de la mythologie gréco-romaine et de l’histoire de l’Antiquité gréco-romaine. Vous la trouverez sur mon site à cette page : https://nadiapla4.wixsite.com/chemins-antiques/post/expressions-et-mots-fran%C3%A7ais-tir%C3%A9s-de-la-mythologie-et-de-l-histoire-de-l-antiquit%C3%A9-gr%C3%A9co-latine J’ai essayé de les classer en catégories les plus fines possibles. Plusieurs mots ou expressions apparaissent à plusieurs reprises dans des catégories différentes …
lire la suite »Le jeu du Cluedum de Vorgium
Le site Internet du Centre d’interprétation virtuel de Vorgium propose une ressource de grande qualité : une version romanisée du jeu Cluedo : Vous aimez les jeux de société ? Vous aimez l’Antiquité et résoudre les crimes ? Le Cluedum est fait pour vous ! A l’occasion des vacances, Vorgium vous propose sa version du célèbre jeu d’enquête Cluedo ! …
lire la suite »Histoire et Mythologie en BD : une chaîne Youtube à suivre !
La chaîne Youtube “Histoire & Mythologie” propose de très nombreuses vidéos courtes exploitables en classe avec de jeunes élèves : Un exemple :
lire la suite »Le cochlear, une cuillère romaine ressuscitée
Sur la nappe, les couverts se comptent sur une main. Côté cuisine, c’est une grande variété d’instruments qui sert à travailler les aliments. Découvrez leurs origines, parfois oubliées, et la meilleure façon de les utiliser. Dans le Satyricon de Fellini, film adapté du roman du même nom de l’écrivain latin Pétrone, la scène du « Festin chez Trimalcion » est d’une puissance …
lire la suite »Est-ce utile d’apprendre le latin ?
Le débat sur l’utilité d’apprendre des langues anciennes ne date pas d’aujourd’hui. Déjà en 1886, Maupassant écrivait au sujet de « cette question du latin, dont on nous abrutit depuis quelque temps ». Alors, même de nos jours, est-ce réellement dépourvu de tout intérêt de maîtriser une langue qui n’est plus parlée ? Rien n’est moins sûr. Le point sur …
lire la suite »Utilisez les exemples-types pour faire apprendre le latin !
Comprendre théoriquement le sens de l’accusatif ou du génitif est très important pour progresser en latin ; mais fixer cette compréhension à travers un exemple concret est presque indispensable. Depuis que j’utilise les exemples-types, combien de fois n’ai-je pas entendu le déclic : « Ah oui ! l’accusatif, c’est pour celui qui subit l’action, comme dans Amō patrem ! » Les exemples-types aident vraiment …
lire la suite »Un manuel pour retrouver la Vōx Latīna
Nicolas Lakshmanan partage sur son site lettresclassiques.fr, consacré à l’enseignement des lettres dans les classes, une ressource essentielle : un manuel à destination des élèves, mais aussi des enseignants, pour donner voix et vie au latin : Notre manuel Linguæ Latinæ Libellus prīmus vous explique comment donner voix et vie au latin que nous aimons : celui par exemple de …
lire la suite »Lumni / Les mots latins dans la langue française
La langue latine vient directement de l’Empire romain. La France est habitée par les Gaulois lorsque les Romains imposent toute leur culture, y compris leur langue. Grosso modo, agenda, sine qua non, gratis, alibi, minus, vidéo, et cetera sont tous des mots latins. Voir la vidéo: https://www.lumni.fr/video/les-mots-latins-dans-la-langue-francaise
lire la suite »Ressource : une traduction du début de l’Enéide qui fait entendre les hexamètres dactyliques !
Nicolas Lakshmanan vient de mettre en ligne sur son site lettresclassiques.fr une nouvelle formidable ressource : une traduction du début de l’Enéide qui fait entendre les hexamètres dactyliques. Ô vous mes avoisinants latinistes, voulez-vous entendre comment l’hexamètre dactylique peut sonner en français ? Ô vous mes très-valeureux francisants, voulez-vous entendre un peu de ce que nos oreilles entendent quand nous …
lire la suite »Captation de Oedipe roi de Sophocle par les étudiants de Licence Lettres Classiques de l’Université de Pau
La pièce de théâtre Oedipe roi de Sophocle, revue et corrigée par les étudiants de Licence de Lettres, parcours Lettres Classiques, de l’Université de Pau avait été jouée dans le cadre du “Festival Européen Latin Grec”, le jeudi 24 mars 2022. Une captation de leur prestation est disponible à cette adresse : https://mediakiosque.univ-pau.fr/cours-de-latin-julie-gallego/documents-culturels-communs/video/12552-5e-edition-du-festival-europeen-latin-grec-oedipe-roi-de-sophocle/
lire la suite »Video en grec ancien : le jugement de Paris (partie 1)
https://www.youtube.com/watch?v=rgkg462k8UQ
lire la suite »Ποκὲμον ! πάντα ληπτέα! Le générique des Pokémon traduit en grec ancien
Claire Mieher (@klaaritas) propose une traduction du générique du dessin animé Pokémon en grec ancien : ·
lire la suite »Le chant VIII de L’Énéide en pdf
Nicolas Lakshmanan a récemment mis à jour son site lettresclassiques.fr et propose de nombreuses nouvelles ressources toujours d’une très grande qualité ! Ainsi, le chant VIII de L’Énéide est disponible à la consultation et au téléchargement en pdf : “Nicolas Lakshmanan ēdidit novā significantissimā interpūnctiōne longīsque ēlīsīsve vocālibus notātīs” Ce fichier pourrait être utile à qui veut préparer l’oral …
lire la suite »Prat’hic #6 : Journées de l’Antiquité
Vos pratiques sont fantastiques ! Régulièrement, ATC va donner la parole à des enseignants pour qu’ils nous fassent découvrir une activité menée en cours de langues anciennes. Aujourd’hui, Magistra M. va vous montrer comment elle a fait la promotion des langues et cultures de l’Antiquité avec l’aide de tous les élèves de l’option LCA latin ! En Bref Bonjour, …
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