Chaque semaine, Christophe Ono-dit-Biot s’intéresse dans le Point aux liens entre le monde contemporain résonne et les temps anciens : “chaque semaine, l’actualité revue à travers les mythes grecs et latins”. La chronique de la semaine traite des “jeux footballistiques” : Il aura fallu une toute petite phrase, au 20 Heures, pour relancer la polémique sur la fortune des joueurs …
lire la suite »Un vase célèbre cachait encore des secrets !
Mario Iozzo, directeur du Musée Archéologique de Florence a annoncé lors d’une conférence aux Musées du Vatican la découverte d’instructions “codées” laissées par le potier pour le peintre dans l’argile d’une kylix pourtant très célèbre et maintes fois étudié, cachées par le vernis noir : la Kylix dite attique du peintre d’Oedipe ( Vulci, Vers 470 av. J.-C., Céramique peinte …
lire la suite »Plaidoyer d’un prisonnier pour le latin et le grec
Un plaidoyer inattendu en faveur de l’école, du latin et du grec, mais un plaidoyer émouvant et vrai. Le très bon documentaire “L’exercice de la justice” diffusé par France 3 le 14 juin 2018 a donné la parole à un homme condamné pour trafic de drogue. Ce dernier évoque son attachement à l’école, ses regrets face à son manque d’éducation …
lire la suite »Mythos : les mythes grecs expliqués avec la géométrie
Sur Vimeo, l’artiste irlandais Stephen Kelleher dévoile un superbe court-métrage qui explique les différents Mythes grecs en jouant avec des formes géométriques. Mythos from Stephen Kelleher on Vimeo. Présentation complète (en anglais) de l’artiste : For centuries the Greek Myths have been used as cautionary tales and teaching tools for people both young and old. These stories convey deep wisdom …
lire la suite »La Vie des Classiques / Quelle est l’étymologie du mot “aidant” ?
Tous les mois, Michel Casevitz (professeur émérite de philologie grecque) traite pour la Vie des Classiques d’une étymologie susceptible de présenter un intérêt méthodologique pour saisir le véritable sens d’un mot français ou en rectifier l’étymologie généralement admise. L’article de juin s’intéresse au mot “aidant” : https://laviedesclassiques.fr/article/m%C3%A8tis-sur-de-nouveaux-mots
lire la suite »Insula / Les rapports de jury de CAPES et d’agrégation, d’après Isocrate
Le blog Insula propose un nouveau billet écrit « à la manière de… » par Anne de Cremoux. En ce début d’été, nombreux sont les candidats qui passent les oraux des concours de recrutement des enseignants. Outils précieux pour leur préparation, les fameux rapports de jurys sont aussi un pensum pour leurs auteurs qui doivent les rédiger dans la torpeur …
lire la suite »Tours : les collégiens améliorent leur latin au jardin Botanique
Le journal La Nouvelle République met à l’honneur la journée antique qui a permis aux collégiens de Lamartine et de Bernard-de-Fontenelle (Savigné-sur-Lathan) de se retrouver après une année d’échanges sous formes de mail, courrier ou de jeux en ligne, le tout en latin. https://www.lanouvellerepublique.fr/tours/tours-les-collegiens-ameliorent-leur-latin-au-jardin-botanique
lire la suite »Le Point / Coignard – Recherche professeurs de latin désespérément
Alors que s’ouvrent les épreuves d’admission au Capes de lettres classiques, les candidats se font rares. Une crise des vocations qui dure ! Par Sophie Coignard Lire l’article : http://www.lepoint.fr/editos-du-point/sophie-coignard/coignard-recherche-professeurs-de-latin-desesperement-11-06-2018-2225933_2134.php
lire la suite »Modification du CAPES de lettres
L’arrêté du 15 mars 2018 modifie l’arrêté du 19 avril 2013 fixant les modalités d’organisation des concours du certificat d’aptitude au professorat du second degré. Publié au B.O. le 10 mai, ce texte fait la distinction claire entre le CAPES de lettres modernes et le CAPES de lettres classiques (depuis 2013, les deux CAPES formaient un seul concours avec deux options …
lire la suite »Le Vatican donne accès à 15.000 manuscrits gratuitement
Plus d’un million de pages de manuscrits de la Bibliothèque apostolique vaticane ont été numérisés. Annoncée le 30 mai dernier par le préfet de la biblitohèque, Mgr Cesare Pasini, cette nouvelle ravira un bon nombre de chercheurs. Pour réaliser ce projet, la bibliothèque a créé un site dédié : DigiVatLib. https://digi.vatlib.it Le Vatican donne accès à 15.000 manuscrits gratuitement
lire la suite »La question du latin / Débat en Italie sur le lycée classique
Du 16 au 18 mai dernier un débat a enflammé les pages culturelles de la Repubblica (le grand quotidien de gauche italien) à propos du devenir du lycée classique. Les auteurs de plusieurs livres parus récemment en Italie (et pour certains traduits en français) ont été interrogés pour savoir s’il fallait conserver en l’état un lycée classique où l’on apprend …
lire la suite »Antiquipop / Civilization VI : un opus qui assume ses clichés ?
Lucie Charrel présente pour le blog Antiquipop le jeu Civilization IV et étudie son utilisation de l’ l’antiquité : lire l’article : https://antiquipop.hypotheses.org/3886
lire la suite »Révisez votre grec ancien avec Mme Bertrand !
Mme Bertrand (de la grammaire Bertrand) viendra cet été dans les locaux de la Société des Agrégés – association loi de 190 – pour proposer des révisions morphologiques (niveau agrégation) aux adhérents de l’association (le droit d’adhésion est de 20 euros) Le stage 2018 (pour la session 2019) aura lieu entre le 9 et le 27 juillet, à Paris, dans …
lire la suite »Base de données d’ouvrages, chansons, jeux… jeunesse faisant référence à l’antiquité
Le projet “Our Mythical Childhood : Réception de l’antiquité dans la cultures des enfants et jeunes adultes” propose désormais une base de données en ligne de livres, jeux, chansons… faisant référence à l’antiquité. Consulter la base de données : http://www.omc.obta.al.uw.edu.pl/myth-survey Présentation en anglais de la base de données : Our Mythical Childhood Survey is an electronic tool within the project …
lire la suite »Neuchâtel : Elias Richter, catcheur et latiniste
Le 28 mai, le site suisse ArcInfo dressait le portrait d’Elias Richter, doctorant en latin à l’Université de Neuchâtel qui illustre bien le proverbe “mens sans in corpore sano” ! Le jeune homme s’apprêtait en effet à disputer la finale romande de la Swiss Power Wrestling Lire l’article de Nicolas Heiniger : https://www.arcinfo.ch/articles/regions/neuchatel-et-littoral/neuchatel-elias-richter-catcheur-et-latiniste-760514 Edit du 31 mai : Elias Richter …
lire la suite »L’Empereur Constantin retrouve son doigt
Le musée du Louvre conserve depuis 1863 un doigt en bronze doré, de grande taille (38 cm), provenant de la collection Campana. On vient de découvrir que cet index appartient à la main de la célèbre statue colossale en bronze doré de Constantin (vers 330 ap. J.-C.), l’un des chefs-d’œuvre des musées du Capitole à Rome. Source : http://presse.louvre.fr/empereur_constantin_retrouve_son_doigt/
lire la suite »Mis à jour de la carte des routes antiques façon “plan de métro”
Sasha Trubetskoy a travaillé plus d’un an pour proposer une nouvelle version des routes de l’Italie antique façon “carte de métro”… c’est encore plus bluffant ! Consulter une version web des “Roman Roads of Italy” (il est possible pour 9 dollars d’obtenir une version “haute résolution” !) metro: https://sashat.me/2018/05/27/roman-roads-of-italy/
lire la suite »Le site Glossaria fait peau neuve
Le site Glossaria, maintenu par le comité Du Cange de l’@IRHT_CNRS (section de Lexicographie latine), fait peau neuve : http://glossaria.eu/ Au menu : – le Glossaire de Charles Du Cange (édition de 1883-1887). – le Dictionnaire international du latin médiéval (800-1200). – le lemmatiseur de latin médiéval OMNIA
lire la suite »«Latinum dies», une façon originale de décliner le latin
Le 23 mai, La Dépèche rendait compte d’une journée “antique”. Nous vous conseillons vivement de vous rendre sur le site du journal pour admirer les “chars” créés par les élèves : En clôture de la 3e édition de la «Semaine des Langues Vivantes», les collège et lycée Jeanne d’Arc de Figeac ont consacré le vendredi 18 mai à la langue …
lire la suite »Sondage 2018 : Enseignement des LCA et numérique
– Ce nouveau sondage a pour objectif d’établir un bilan non seulement des usages pédagogiques du numérique en cours de LCA, mais aussi des besoins en ressources numériques pour l’enseignement et la promotion du latin et du grec ancien du cycle 3 jusqu’au lycée. – Merci d’avance pour le temps que vous voudrez bien consacrer à cette enquête. – R. …
lire la suite »