ATC lance ses fiches thématiques mensuelles participatives. Étude de la langue, civilisation, lecture, lexique, modalités de travail en cours, réception de l’Antiquité… Chaque mois, partagez vos idées, pratiques pédagogiques et astuces, et lisez celles des collègues pour favoriser l’apprentissage des élèves et enrichir vos cours. THÈME N°2 — DEC. 2021 : Lire des textes latins et grecs pour réfléchir …
lire la suite »Geo / Des chercheurs tentent de reproduire le garum, une sauce à base de poisson utilisée dans l’Empire romain
Parmi les recettes dont les secrets restent à percer figurent le garum, un condiment qui existe depuis l’Antiquité, à base de poisson et de sel. Des chercheurs tentent aujourd’hui de découvrir ses mystères ! Condiment extrêmement répandu à Rome, dès la période étrusque, et en Grèce antique, le “garum” est une sauce réalisée à partir de chair et/ou de viscères …
lire la suite »Les chefs d’œuvre de l’Art antique dans la bande dessinée du XXIᵉ s.
Un article de Mathieu Scapin (Musée Saint-Raymond) dans le numéro spécial de Thersites Consulter l’article : https://thersites-journal.de/index.php/thr/article/view/128 (PDF en accès libre)
lire la suite »Le Monde / Les mesures de Blanquer en faveur des langues anciennes laissent les enseignants sceptiques
Le ministre de l’éducation nationale a annoncé, mi-novembre, le renforcement du latin et du grec au collège et au lycée, par le biais de diverses mesures. Mais les professeurs concernés dénoncent des conditions d’enseignement toujours plus dégradées. Lire l’article complet de Violaine Morin : https://www.lemonde.fr/societe/article/2021/11/23/les-mesures-de-blanquer-en-faveur-des-langues-anciennes-laissent-les-enseignants-sceptiques_6103255_3224.html
lire la suite »Maurizio Bettini : « cancel culture », c’est du latin !
À l’occasion de la Journée européenne des langues et cultures de l’Antiquité, l’intellectuel italien a prononcé un texte en écho aux débats d’aujourd’hui. Le voici, en exclusivité. A celles et ceux qui, sur les campus woke de l’Amérique et parfois ici, prétendent que l’étude du latin et du grec formerait de futurs « suprémacistes blancs », on ne répondra que …
lire la suite »“Réhabilitons les langues anciennes, relisons Homère”
Johann Chapoutot, Historien, professeur d’histoire contemporaine à Paris-Sorbonne, a publié une tribune dans le Monde : Au lieu de fermer les classes de latin et de grec comme on ferme des lits d’hôpital en pleine pandémie, il faut permettre l’apprentissage du grec et du latin dans toutes les universités. Comment ne pas louer la déclaration d’intention de quatre ministres de …
lire la suite »Geo / Californie : cette statue de jardin était en fait un artéfact antique
Oubliée dans le jardin d’une ancienne star de cinéma depuis un demi-siècle, la sculpture qui servait de simple décoration était en fait une statue datant du IIe siècle de notre ère. lire l’article de Camille Moreau sur geo.Fr : https://www.geo.fr/histoire/californie-la-statue-de-jardin-etait-en-fait-un-artefact-antique-207122
lire la suite »Polices pour les inscriptions monétaires : Transcription typographique des monnaies antiques
Le projet de recherche Police pour les Inscriptions Monétaires (PIM) a pour objectif la création d’outils adaptés pour retranscrire les informations contenues dans les inscriptions monétaires, au-delà de leur contenu sémantique. Les informations textuelles et les caractéristiques graphiques présentes sur une monnaie peuvent fournir de nombreuses informations concernant son origine et la société dans laquelle elle a été frappée1. Mais …
lire la suite »Les expositions à visiter en décembre 2021
Le mois de décembre est riche en expositions en lien avec l’antiquité. [mappress mapid=”1″]
lire la suite »Courrier international / Les Grecs de l’Antiquité ne connaissaient pas le bleu.
Dans certaines civilisations anciennes, la couleur bleue n’existait pas. Un paradoxe étonnant. Les explications du site espagnol El Confidencial. Lire l’article.
lire la suite »Vu du Royaume-Uni.Relancer le latin et le grec ancien ? Parfaitement !
Renforcer l’apprentissage du latin et du grec ancien au lycée en France pour profiter des leçons que la mythologie antique peut offrir : ce projet porté par le ministre français de l’Éducation Jean-Michel Blanquer est applaudi par le Times à Londres. Lire l’article de Courrier International : https://www.courrierinternational.com/article/vu-du-royaume-uni-relancer-le-latin-et-le-grec-ancien-parfaitement
lire la suite »John Malkovich, futur Sénèque ?
Où l’on apprend qu’un film sur Sénèque est en tournage… et qu’en plus John Malkovich interpréterait le philosophe : La nouvelle œuvre de Schwentke (RED, The Captain) parlera de la vie du philosophe romain Sénèque (John Malkovich) et de sa relation avec l’empereur Néron (Tom Xander)… Lire la suite : https://www.yabiladi.com/articles/details/118982/john-malkovich-retour-maroc-pour.html
lire la suite ȃducation : y a-t-il un avenir pour les langues anciennes ?
Jean-Michel Blanquer, le ministre de l’éducation nationale, a annoncé mi-novembre de nouvelles mesures pour « défendre » les langues anciennes. Nombre d’élèves en nette baisse, postes d’enseignants difficiles à pourvoir : le déclin du latin et du grec s’annonce ardu à endiguer. Lire la suite de l’analyse de Denis Peiron sur le site de La Croix : https://www.la-croix.com/Famille/Education-avenir-langues-anciennes-2021-11-21-1201186183
lire la suite »Retour sur la première journée européenne des Langues et Cultures de l’Antiquité
Le mardi 16 novembre, s’est tenu à Paris le colloque “Europe & langues anciennes : nouvelles questions, nouvelles pratiques” dans le cadre de la première journée européenne des Langues et Cultures de l’Antiquité → Présentation complète de la journée : https://eduscol.education.fr/odysseum/europe-et-langues-anciennes-nouvelles-questions-nouvelles-pratiques. La veille, Jean-Michel Blanquer avait donné le ton avec un entretien (propos recueillis par Christophe Ono-dit-Biot) dans le …
lire la suite »Geo / A Marseille, découverte des restes d’un atelier de potier datant de l’époque grecque
Marseille est loin d’avoir livré tous ses secrets. Une équipe d’archéologues de l’Inrap (Institut national de recherches archéologiques préventives) a fouillé trois fosses d’époque grecque (IVe siècle avant J.-C.) dans lesquels ont été découverts les reste d’un atelier de potier. Lire l’article d’Esther Buitekant sur geo.fr : https://www.geo.fr/histoire/a-marseille-decouverte-des-restes-dun-atelier-de-potier-datant-de-lepoque-grecque-207110
lire la suite »Les nouvelles de l’antiquité (15 novembre)
Les archives : Toutes les éditions précédentes des “nouvelles de l’antiquité” Note de service : Comme l’an passé, la périodicité des “nouvelles de l’antiquité” n’est pas régulière. Chaque numéro demande beaucoup de temps à ses auteurs. Nos membres travaillent bénévolement, et le site est sans publicité. N’hésitez pas à soutenir l’association arrête ton char en (ré) adhérant : https://www.arretetonchar.fr/rejoignez-l-association/ …
lire la suite »Module : écris ta date de naissance en latin
Module partagé par Mariane Ros-Guézet sur Genially :
lire la suite »Utiliser “De Pueritia Cleopatrae” en classe
Marjorie Cohen, professeur de lettres classiques en Éducation Prioritaire, vient partager sa pratique avec Antiquissimo et son livre tout récent : Cléopâtre, l’enfance d’une reine : https://radioallianceplus.fr/audio/de-pueritia-cleopatrae-sic/
lire la suite »Europe et langues anciennes : nouvelles questions, nouvelles pratiques.
La première journée européenne des Langues et Cultures de l’Antiquité se tiendra à Paris (Louis le Grand & ENS Ulm) ce mardi 16 novembre 2021. La matinée sera retransmise en direct sur internet. La diffusion sera assurée à cette adresse : https://youtu.be/fvtGFVgYMtA → Programme complet → Déclaration conjointe des Ministres en italien → Déclaration conjointe des Ministres en anglais
lire la suite »Nouvelles modalités de bonification des options latin et grec ancien pour le baccalauréat
Le Bulletin officiel n°42 du 12 novembre 2021 nous détaillé la façon dont les élèves latinistes et hellénistes seront dès cette année bonifiés : “Dans la voie générale, ces dispositions concernent l’enseignement optionnel pour la classe de première et les deux enseignements optionnels pour la classe de terminale, choisis dans la liste définie par la réglementation auxquels peuvent s’ajouter les …
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