A la une d’ATC

Cette rubrique met à la une des ressources proposées par un membre de l’équipe d’ATC.

Lettre d’un syndicat d’inspecteurs à la ministre

Dans un courrier du 13 décembre, le Syndicat des Inspecteurs d’Académie (SIA) relaie la colère des enseignants contre ce projet de réforme et demande à  Mme Vallaud-Belkacem d’échelonner la mise en place de la réforme du Collège. Il est également de notre devoir de relayer auprès de vous le profond abattement, voire le désarroi, des professeurs de lettres classiques et …

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Séquence 4e : Tous aux bains !

Séance 1 : Quel casse-pieds ! Épigramme de Martial Leçon et exercices sur le futur TÉLÉCHARGER LE PDF Séance 2 : Chaud, le bain ? Rien ne vaut un bon bain après… (lettre de Sidoine Apollinaire) Du chaud au froid : un parcours bien précis (les thermes de Caracalla, les thermes de Bliesbruck en Moselle) Étymologie du chaud et du …

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Préconisations de l’Association “Arrête Ton Char !” pour le programme d’Enseignement de Complément LCA

Préconisations de l’Association “Arrête Ton Char !” transmises au Conseil Supérieur des Programmes pour les programmes de l’Enseignement de Complément LCA. Comme une dizaine d’autres associations de spécialistes (Cnarela, APL, APLAES, GRIP, CRAP, SEL…), l’Association “Arrête Ton Char ! les Langues & Cultures de l’Antiquité aujourd’hui” a été conviée par le CSP à une réunion de consultation de deux heures sur …

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Lancement du concours “Le Calame d’Or, pour collégiens latinistes”

Le Calame d’or recouvre cette année deux concours de langue ancienne : le SINGULIS (individuel) et l’OMNIBUS (collectif). On peut y inscrire ses élèves pour l’un des deux, ou pour les deux. Ils sont pour l’instant en langue latine… Plus d’informations : http://www.lecalamedor.fr/

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Séquence 3e : Voyage dans la romanité méconnue de la Méditerranée non européenne

Plan et objectifs de la séquence : FICHIER PDF Lectio I : L’empire romain au cœur de l’actualité Table rase du passé (article) De l’empire romain à aujourd’hui (carte) Préparation d’exposés individuels FICHIER PDF Lectio II : Marcher sur les eaux « Les taureaux et les chameaux y surnagent ! » : que suis-je ? (textes latins) Il a trouvé ! (bande dessinée) Question de …

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Olymp’ 3.0 : succès garanti (recherches sur les dieux de l’Olympe – latin 5e)

Mise en contexte : Les dieux de l’Olympe sont désespérés : voilà tant de siècles que les hommes ne pensent plus à eux… Ainsi absents de la mémoire des hommes, ils meurent progressivement. Mais ils ne manquent pas de ressources ! Dans l’espoir de retrouver la confiance des mortels, les voilà qui se décident à fonder l’entreprise « Olymp’ 3.0 », spécialisée dans la …

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Deux séquences “L’écriture dans l’Antiquité” pour 6e

(Image : https://en.wikipedia.org/wiki/Behistun_Inscription) Ou plutôt une séquence et un atelier, puisqu’il faut bien sensibiliser les élèves au monde antique dès la 6e ! Ces deux “séquences” ont été conçues en collaboration avec un professeur d’Histoire-Géographie et tournent autour de l’écriture et des codes dans le monde antique, depuis le sumérien jusqu’au latin/grec, avec des textes en traduction ou dans la …

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Meditationes de antiquitatibus romanorum docendis / Sur l’ambiance actuelle autour des langues anciennes…

Vincent Bruni résume parfaitement sur son blog ce que nous sommes nombreux à ressentir ! Avec un peu de recul, je voudrais revenir sur la question de la transformation des langues anciennes en EPI, non d’un point de vue pédagogique, mais d’un point de vue administratif et symbolique. Je m’appuie pour ce faire de ma lecture pendant l’été des deux …

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L’Etat lance un très riche “portail du numérique dans l’enseignement supérieur”

Une recherche avec le mot-clé “latin” nous permet d’accéder par exemple à 197 ressources, parmi lesquelles : – “L’infectum en latin” / Béatrice Bakhouche, Laure Echalier (“L?Unité 3 s?appuie sur un extrait du De Viris de l’abbé Lhomond.Elle est l?occasion de découvrir ou de réviser temps de l?infectum latin.”) – Kit de survie du latiniste / Michèle TILLARD – (“Ce …

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(2015) Olympéa de Paco Rabanne : décryptage d’une publicité

   Si vous êtes amateurs de parfums, ou – penchant moins glamour – de plages de publicités télévisées, vous avez certainement vu passer, l’année dernière, le parfum « Invictus » de Paco Rabanne et son clip télé largement nourri de mythologie antique. Il y a quelques jours, Paco Rabanne a remis le couvert en présentant, dans un long clip de plus de …

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Réforme du collège: une (première) série d’incohérences

Depuis le mois de mars dernier, et l’arrêté du 19 mai qui a officialisé la réforme du collège, Mme Najat Vallaud-Belkacem a reçu de nombreuses sollicitations d’enseignants, de parents, d’associations, de personnalités, de citoyens… Ces nombreuses demandes traduisent des questions tout aussi nombreuses au sujet de cette réforme.       Les associations n’ont pas toujours obtenu les rendez-vous que la ministre …

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Participez à l’ANTIC PRIDE le 10 octobre 2015 à Paris contre la Réforme du Collège 2016

Enseignants, étudiants, élèves, parents d’élèves, passionnés de Langues et Cultures de l’Antiquité prenez part à l’Antic Pride aux côtés d’Arrête Ton Char ! L’Antic Pride, c’est pour moi le kômos, procession campagnarde comique, souvent arrosée, au moment des vendanges qui avaient lieu dans les villages, avec chansons et apostrophe des passants, le tout à l’origine de la comédie grecque antique ! …

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Les robots-technocrates détruisant les Langues & Cultures de l’Antiquité

Quelle ne fut pas notre surprise en nous promenant ce dimanche dans les allées du SILMO (Salon International de la Lunette et de la Monture Optique 2015, Paris-Villepinte), en découvrant cette installation d’art contemporain, parfaite métaphore du sort réservé aux Langues Anciennes par la très contestée réforme du collège. Nous vous proposons ce titre : “Les robots-technocrates du Ministère de l’Education …

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Observatoire de la démocratisation et de la préservation des Langues Anciennes au collège

Mme la Ministre n’a cessé de le répéter, les Langues Anciennes ne vont pas disparaître, au contraire, elles seront “renforcées, démocratisées“. Les élèves n’y perdront rien : « Je vous confirme qu’il y aura le même nombre d’heures qu’aujourd’hui, avec des heures pour l’étude de la culture et de la civilisation et des heures pour l’étude de la langue. » …

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La place des LCA dans les programmes: premières remarques

Le CSP l’avait promis, Mme la ministre avait insisté sur ce point dans sa lettre de saisine au CSP: les Langues et Cultures de l’Antiquité devaient voir leur généralisation à tous les élèves, contre le honteux tri social (vous triez vos élèves, vous?) qui préside et justifie l’existence des langues anciennes dans l’enseignement obligatoire, se manifester dans les programmes de …

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Archive: Les débats autour de l’enseignement des langues anciennes

Ce texte a été publié pour la première fois sur mon blog le 02 avril 2015. De nombreux retours m’ont donné l’idée de le publier de nouveau sur Arrêtetonchar.fr. Au pied de la première version, vous trouverez des réponses de personnes citées dans l’article, M. Philippe Cibois et Jean-Michel Zakhartchouk, qui apportent leurs contributions au débat que j’ai soulevé dans …

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Notre recours devant le Conseil d’Etat contre le décret de la Réforme du Collège 2016

mis à jour le 15 décembre 2015 Invités à répondre à notre requête devant le Conseil d’Etat contre le décret de la réforme du collège dans un délai de 2 mois expirant hier, le Ministère et Mme la Ministre Najat Vallaud-Belkacem n’ont toujours pas répondu. Si aucune réponse n’est fournie dans une semaine, le Conseil d’Etat enverra au Ministère de l’Education …

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