“Ce qui étonne cependant, dans la teneur de ces échanges, c’est que le sacrifice opéré sur le latin et les classes bilingues au profit d’une plus grande justice apparaît bien vain, car les établissements scolaires vont finalement pouvoir faire ce que bon leur semblera en la matière, grâce à quelques petites adaptations. Et, en face, on ne trouve pas vraiment d’éléments permettant d’assurer aux plus faibles la réussite tant recherchée…A moins de penser que les fameux EPI vont à eux seuls réussir à donner les fondamentaux à tous les élèves…”
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